Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

educación ambiental y promoción de estilos de vida sustentables.

Planeación de clase:

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo (PDA): Indagar y proponer acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el tema de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.


• Actividad inicial: Realizar una tormenta de ideas sobre los problemas medioambientales que los estudiantes identifican en su comunidad.


• Actividad principal: Trabajar en grupos pequeños, los estudiantes investigarán sobre los problemas medioambientales en su comunidad y compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Reflexión sobre los problemas medioambientales identificados en la sesión anterior.


• Actividad principal: Los estudiantes investigarán sobre la pérdida de biodiversidad en México y el mundo y elaborarán una lista de especies en peligro de extinción. Posteriormente, compartirán sus resultados con la clase y analizarán las posibles causas de la pérdida de biodiversidad.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Revisar la lista de especies en peligro de extinción elaborada en la sesión anterior.


• Actividad principal: Los estudiantes investigarán sobre las acciones que se están llevando a cabo para conservar la biodiversidad y