Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: El alumno debe problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del Imperio Musulmán y sus principales características.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas que llevaron al surgimiento del Imperio Musulmán y cuál fue su impacto en el mundo?


• Actividad 1: Lectura de un texto breve sobre el surgimiento del Imperio Musulmán.


• Actividad 2: Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y fundamentos del Imperio Musulmán.


• Cierre de la sesión: Puesta en común de las ideas principales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Presentación de diferentes fuentes históricas (mapas, documentos, imágenes) que evidencien el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.


• Actividad 2: Análisis de las fuentes en grupos pequeños, identificando las principales consecuencias del Imperio Musulmán.


• Actividad 3: Debate en plenaria sobre las diferentes interpretaciones del impacto del Imperio Musulmán.


• Cierre de la sesión: Resumen de los argumentos más relevantes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Lectura de un texto complementario sobre las diferentes perspectivas históricas del Imperio Musulmán.


• Actividad 2: Realización de un cuadro comparativo entre las diversas interpretaciones del Imperio Musulmán.


• Actividad 3: Presentación de los cuadros comparativos en grupos pequeños y debate sobre las dife