Manifestaciones culturales en inglés

Plan de clase

aprendizaje significativo y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Manifestaciones culturales en inglés
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas.


• Presentación del tema de la clase: "Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad".

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de interculturalidad y su importancia en la sociedad actual.


• Presentación de diferentes manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en países de habla inglesa: música, danza, literatura, cine, entre otros.


• Ejemplificación de cada manifestación cultural mediante videos, imágenes, canciones o fragmentos literarios.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deberán identificar y describir alguna manifestación cultural que les llame la atención.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las manifestaciones culturales identificadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad cultural.


• Asignación de tarea: investigar y traer una manifestación cultural de un país de habla inglesa para la siguiente sesión.

Sesión 2: Elaboración de guiones en inglés
Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo visto en la sesión anterior sobre las manifestaciones culturales.


• Realización de una actividad de repaso del presente simple y elaboración de oraciones con terceras personas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de qué es un guion y su estructura básica.


• Presentación de ejemplos de guiones en inglés.


• División de los al