Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
KLAU Olivares
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas, que consume en la escuela y en su casa, en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
educación integral, promoviendo el cuidado de la salud física y emocional de los alumnos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
- Actividad motivadora: Realización de una lluvia de ideas sobre qué alimentos y bebidas consumen los alumnos en la escuela y en su casa.
- Introducción al concepto de alimentos naturales, procesados y ultraprocesados.
- Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una investigación sobre los diferentes tipos de alimentos y bebidas que consumen en su vida diaria. Deberán clasificarlos en naturales, procesados y ultraprocesados.
Sesión 2:
- Revisión de la investigación realizada por los alumnos.
- Discusión en grupo sobre las implicaciones en la salud de consumir alimentos y bebidas procesados y ultraprocesados.
- Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una lista de los beneficios para la salud de consumir alimentos y bebidas naturales.
Sesión 3:
- Repaso de las clasificaciones de alimentos y bebidas hechas por los alumnos.
- Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una encuesta a sus compañeros sobre sus hábitos alimenticios y de actividad física.
- Análisis de los resultados de la encuesta y discusión en grupo sobre la importancia de tener una alimentación saludable y practicar actividad física regularmente.
Sesión 4:
- Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una lista de alimentos y bebidas saludables que puedan llevar a la escuela como parte de su lonchera.
- Presentación de las listas y discusión en grupo sobre las opciones saludables de lonchera.
Sesión 5:
- Actividad práctica: Los al