El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

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Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas y debe incluir actividades que promuevan el trabajo en equipo y la reflexión individual.


Planeación de clase:


Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.


Problema a resolver: Discriminación y racismo, Uso apropiado de redes sociales y manejo de TIC´s.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del problema y explicación del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto relacionadas con la discriminación y racismo en la convivencia humana.

  • Establecer normas para el trabajo en equipo y la participación activa.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso de discriminación o racismo ocurrido en México o América Latina.

  • Investigar sobre el caso asignado, analizar las causas y consecuencias del conflicto.

  • Elaborar una presentación audiovisual para compartir los resultados de la investigación.


Cierre:



  • Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre las formas de resolver el conflicto y generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

  • Tarea: Investigar sobre casos de uso inapropiado de redes sociales y manejo de TIC´s relacionados con el tema de discriminación y racismo.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea y discusión grupal sobre los casos encontrados.

  • Reflexión individual sobre el impacto de los casos de uso inapropiado de redes sociales y manejo de TIC´s en la convivencia humana.


Desarrollo:



  • Realizar una