Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

KLAU Olivares
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas, que consume en la escuela y en su casa, en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, considerando aspectos cognitivos, socioemocionales y de desarrollo físico.


SESIÓN 1 - Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)



  • Inicio: Presentación del tema y pregunta orientadora: ¿Qué beneficios crees que tiene el consumo de alimentos saludables, agua potable y la práctica de actividad física?

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen los posibles beneficios de consumir alimentos saludables, agua potable y practicar actividad física.

  • Discusión en grupo: Comentar las respuestas y promover el debate sobre los beneficios mencionados.

  • Cierre: Planteamiento del problema de manera más específica: ¿Qué implicaciones tiene el consumo de alimentos naturales, procesados y ultraprocesados en nuestra salud?


SESIÓN 2 - Indagación sobre los alimentos (45 minutos)



  • Actividad: Observación y análisis de diferentes alimentos, clasificándolos en naturales, procesados y ultraprocesados.

  • Trabajo en equipo: Los alumnos se organizan en grupos y utilizan una tabla para clasificar los alimentos que han llevado de casa.

  • Discusión en grupo: Comparación de los resultados obtenidos y reflexión sobre las implicaciones en la salud de cada tipo de alimento.

  • Cierre: Recapitulación de lo aprendido y planteamiento de nuevas preguntas de indagación.


SESIÓN 3 - Investigación sobre los beneficios de los alimentos saludables (45 minutos)



  • Actividad: Los alumnos investigan en libros y recursos digitales sobre los beneficios que aportan los alimentos saludables al organismo.

  • Trabajo individual: Cada alumno realiza un cuadro o mapa conceptual con la información recopilada.

  • Presentación de resultados: Al finalizar la in