Introducción al cuerpo humano y los órganos de los sentidos.

mar matinez
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe los órganos de los sentidos y su función; explica y representa acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades, fomentando el trabajo en equipo, la investigación y la reflexión.


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuerpo humano y los órganos de los sentidos.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos la temática de la clase y motivar su interés mediante preguntas como "¿Alguna vez te has preguntado cómo funciona tu cuerpo?" o "¿Sabes cuáles son los órganos de los sentidos y para qué sirven?". Luego, realizar una lluvia de ideas para recoger los conocimientos previos de los alumnos.



  2. Desarrollo (25 minutos): Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles materiales como láminas, libros y dispositivos electrónicos con acceso a internet. Cada grupo debe investigar sobre un órgano de los sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto) y su función. Deben elaborar un mapa conceptual o un dibujo representativo con la información encontrada.



  3. Cierre (10 minutos): Cada grupo debe presentar al resto de la clase su mapa conceptual o dibujo y compartir la información aprendida sobre el órgano de los sentidos asignado. Fomentar la participación del resto de los alumnos con preguntas y comentarios.




Sesión 2:
Tema: Riesgos y prevención de accidentes en los órganos de los sentidos.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordar a los alumnos la información aprendida en la sesión anterior sobre los órganos de los sentidos y su función. Reforzar la importancia de cuidar nuestros órganos de los sentidos para poder percibir el mundo que nos rodea.



  2. Desarrollo (25 minutos): Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles tarjetas con diferentes acciones cotidianas. Los grupos deben