Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y el trabajo en equipo.

Sesión 1:

Objetivo: Introducción al tema y reconocimiento de la importancia del diálogo para llegar a acuerdos.

• Comienza la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es un diálogo y para qué se utiliza.


• Realiza una breve explicación sobre el diálogo y su importancia en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Muestra ejemplos de situaciones en las que se necesita el diálogo para llegar a acuerdos, como en una discusión de grupo para elegir una actividad o en una reunión familiar para decidir a dónde ir de vacaciones.


• Realiza una dinámica de grupo en la que los alumnos practiquen el diálogo y la toma de acuerdos. Puedes dividir a la clase en grupos pequeños y darles una situación para discutir y llegar a un acuerdo.


• Al finalizar la dinámica, reflexiona con los alumnos sobre la importancia de respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas durante el diálogo.

Sesión 2:

Objetivo: Identificación de las pautas que norman los intercambios orales.

• Inicia la sesión recordando las pautas que se deben seguir durante un diálogo, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Realiza una actividad en la que los alumnos identifiquen y categoricen estas pautas. Puedes entregarles tarjetas con cada una de las pautas y pedirles que las coloquen en la categoría correspondiente (turno para hablar, volumen de voz, fórmulas de cortesía, etc.).


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