Introducción al tema

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y creativa de los estudiantes.

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir el tema de la representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la creatividad y la imaginación.


2. Presentar a los estudiantes diferentes ejemplos de personajes ficticios, como un superhéroe, un animal antropomórfico, un ser extraterrestre, etc.


3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las características físicas y emocionales de los personajes ficticios presentados.


4. Leer en voz alta una narración corta que contenga personajes ficticios y pedir a los estudiantes que imaginen cómo serían físicamente y emocionalmente esos personajes.

Recursos: Libros de cuentos, imágenes de personajes ficticios, pizarra.

Sesión 2: Creación de personajes ficticios
Duración: 45 minutos

Objetivo: Crear personajes ficticios empleando formas, colores, texturas, movimientos, gestos y sonidos a partir de una narración.

Actividades:

1. Recordar la narración leída en la sesión anterior y pedir a los estudiantes que compartan cómo imaginaron a los personajes.


2. Distribuir hojas de papel y materiales como lápices, crayones, plastilina, etc.


3. Pedir a los estudiantes que elijan un personaje de la narración y lo representen en papel o a través de una escultura de plastilina.


4. Al finalizar, hacer una exposición de los personajes creados y permitir que los estudiantes describan las características físicas y emocionales que han representado.

Recursos: Hojas de papel, lápices, crayones, plasti