Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Alexis Cruz
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Problemática interdisciplinar: Rezago educativo en la asignatura de estética y salud corporal.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y de la problemática interdisciplinar.

  • Generación de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.

  • Discusión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades.


Desarrollo:



  • Exposición del concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Realización de una actividad práctica donde los estudiantes experimenten cómo las herramientas pueden ser una extensión de su cuerpo.

  • Análisis de casos donde se evidencie cómo la utilización de herramientas ha permitido la satisfacción de intereses y necesidades en distintas sociedades.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.

  • Planteamiento de un reto para la siguiente sesión: que los estudiantes investiguen sobre una herramienta en particular y su función en la satisfacción de intereses y necesidades.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del reto planteado en la sesión anterior.

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