La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Enfoque de competencias.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Activación de conocimientos previos: Los alumnos compartirán en parejas o grupos pequeños los idiomas que conocen y hablarán de la importancia de la diversidad lingüística.

Desarrollo:

• Introducción a la diversidad lingüística en México: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las lenguas indígenas más habladas en México, sus características básicas y su importancia cultural.


• Presentación de los resultados: Cada grupo expondrá sus hallazgos al resto de la clase, promoviendo la participación y el intercambio de información.


• Actividad práctica: Los alumnos practicarán el alfabeto fonético internacional, trabajando en parejas para pronunciar palabras en diferentes idiomas y reconocer sus sonidos.

Cierre:

• Reflexión y discusión: Los alumnos compartirán en grupos sus opiniones sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad lingüística en México y en el mundo.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos investigarán sobre una lengua indígena de su elección y elaborarán un pequeño informe con datos factuales y características básicas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema: Los alumnos compartirán brevemente lo que aprendieron en la sesión anterior sobre las lenguas indígenas en México.

Desarrollo:

• Presentación de los informes: Los alumnos presentarán sus informes sobre las lenguas indígenas que investigaron, promoviendo el intercambio de conocimientos y la valoración de la diversidad lingüística.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de pronunciación y reconocimiento de sonidos e