Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Nayla Garza
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
género y promover la igualdad y el respeto entre los estudiantes.
Planeación de clase:
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática a atender: Falta de respeto y empatía entre los compañeros del mismo grupo.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Introducción al problema de la falta de respeto y empatía entre los compañeros del mismo grupo.
Desarrollo:
- Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.
- Entrega de fichas con diferentes situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas.
- Análisis de las situaciones desde la perspectiva de género y discusión en grupo sobre las medidas de protección que se pueden tomar en cada caso.
- Reflexión sobre la importancia de respetar y empoderar a las personas independientemente de su género.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
- Elaboración de un mural con las medidas de protección identificadas.
- Tarea: Investigar sobre mecanismos de denuncia y recursos de apoyo para víctimas de violencia de género, sexual y trata de personas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.