Introducción a la alimentación saludable

KARLA PRADO
Ubicación curricular
Contenido Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral y promoción de hábitos saludables.


Sesión 1: Introducción a la alimentación saludable
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de una alimentación saludable y los beneficios que otorga a niñas, niños y sus familias.


Actividad 1: Presentación y motivación (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y les planteo la pregunta: ¿Qué comen para estar sanos y fuertes?

  • Escucho y registro las respuestas de los alumnos en una pizarra o papelógrafo.


Actividad 2: Canción "Alimentación saludable" (10 minutos)



  • Reproduzco una canción relacionada con la alimentación saludable.

  • Invito a los alumnos a escuchar y cantar la canción, siguiendo la letra y los movimientos asociados.


Actividad 3: Juego de asociación de alimentos (15 minutos)



  • Preparo tarjetas con imágenes de diferentes alimentos saludables (frutas, verduras, cereales, lácteos, etc.) y tarjetas con imágenes de niños realizando actividades físicas (correr, saltar, jugar deportes, etc.).

  • Organizo a los alumnos en parejas y les entrego las tarjetas.

  • Los alumnos deben asociar los alimentos con las actividades físicas correspondientes.

  • A medida que realizan las asociaciones, voy evaluando su comprensión y participación.


Actividad 4: Cuento "El súper niño saludable" (10 minutos)



  • Leo un cuento que promueva la importancia de una alimentación saludable en la vida de los niños.

  • Fomento la participación de los alumnos realizando preguntas sobre el cuento.


Actividad 5: Reflexión y cierre (5 minutos)



  • Pregunto a los alumnos qué aprendieron sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Les invito a compartir experiencias personales relacionadas con la alimentación.

  • Comento brevemente sob