La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo de la sesión: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Calentamiento: (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una breve actividad para incentivar la participación y despertar el interés de los alumnos sobre el tema. Por ejemplo, mostrar imágenes de diferentes escuelas y pedir a los alumnos que compartan sus experiencias en la escuela y la comunidad.
   
   
   
   



2. Introducción al tema: (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el tema "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela" y explicar su importancia en la vida de los alumnos.
   
   
   • Establecer una conexión entre la vida escolar y la vida comunitaria, resaltando cómo las acciones que se realizan en la escuela pueden impactar en la comunidad y viceversa.
   
   
   • Realizar preguntas guías para fomentar la reflexión, como "¿Qué cosas hacen en la escuela que también se pueden hacer en la comunidad?" o "¿Cómo crees que la comunidad puede ayudar a mejorar la escuela?".
   
   
   
   



3. Actividad principal: (20 minutos)

   
   
   
   
   • Aplicar la metodología de Aprendizaje servicio, dividiendo a los alumnos en pequeños grupos.
   
   
   • Cada grupo deberá identificar una problemática o necesidad en la comunidad relacionada con el tema "Conocer las nuevas culturas que existen", por ejemplo, la falta de intercambio cultural entre diferentes grupos étnicos o la necesidad de promover la inclusión de personas de diferentes culturas.
   
   
   • Los grupos deberán planificar y lleva