Introducción al tema de precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

ZULMA YAJAIRA ACOSTA
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye y modela objetos, con control y precisión de sus movimientos; selecciona objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral y promover el aprendizaje significativo.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al utilizar objetos, herramientas y materiales, y sean capaces de identificar diferentes situaciones en las que se requiere de estas habilidades.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Bienvenida y saludo a los estudiantes. Breve conversación sobre lo que saben acerca de la precisión y coordinación en los movimientos.

  2. Presentación del tema: Explicación breve y sencilla sobre la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

  3. Ejemplos y ejercicios prácticos: Mostrar a los alumnos diferentes objetos, herramientas y materiales y realizar ejercicios prácticos en los que se requiera de precisión y coordinación (por ejemplo, encajar piezas de un juego, ensamblar un rompecabezas, hacer dibujos precisos utilizando diferentes materiales).

  4. Reflexión y cierre: Preguntas para reflexionar sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos, y cómo pueden aplicar estas habilidades en su vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Construcción y modelado de objetos con control y precisión de los movimientos.


Objetivo: Que los alumnos sean capaces de construir y modelar objetos utilizando control y precisión en sus movimientos.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Breve repaso sobre lo aprendido en la sesión anterior, enfatizando la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al utilizar objetos, herramientas y materiales.
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