Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio (ApS):

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Actividad motivadora: realizar un juego de palabras relacionadas con materiales y procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación del objetivo de la clase: "Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable".


• Presentación de una breve introducción teórica sobre materiales y procesos técnicos.


• Realización de una actividad práctica en grupos: los alumnos deberán investigar cómo se obtienen y transforman tres materiales diferentes (por ejemplo: papel, plástico y vidrio) y cuáles son sus características tecnológicas.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán buscar ejemplos de materiales en su comunidad y registrar sus características tecnológicas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad dinámica de comprensión lectora relacionada con materiales y procesos técnicos.

Desarrollo:

• Presentación de los materiales encontrados por los alumnos en su comunidad.


• Discussion sobre las características tecnológicas de estos materiales y cómo pueden ser utilizados de manera eficiente y sustentable en su entorno local.


• Realización de una actividad práctica en grupos: cada grupo deberá proponer una idea o proyecto que utilice uno de los materiale