Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Fer Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

género y promover la igualdad entre hombres y mujeres.


Planeación de clase:


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Interdisciplinariedad: Atender al problema "No saben qué ser de grandes y no hacen méritos para alcanzar sus objetivos".


Enfoque de género: Promover la igualdad entre hombres y mujeres.


Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de autoevaluación sobre métodos anticonceptivos y su efectividad. 2. Debate grupal sobre la importancia de la planificación familiar y el uso del condón.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.

  • Reflexión sobre qué es el proyecto de vida y su importancia para alcanzar metas y objetivos.

  • Planteamiento del problema: "No saben qué ser de grandes y no hacen méritos para alcanzar sus objetivos".


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes métodos anticonceptivos que conocen los alumnos.

  • Investigar en grupos sobre la efectividad de diferentes métodos anticonceptivos y sus ventajas y desventajas.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la planificación fami