Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

inclusión y equidad.

Planeación de clase:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fases de la sesión:

Sesión 1:

Inicio:

1. Se les presentará a los estudiantes el problema: la falta de interés en las actividades, conductas de violencia y falta de habilidades para una sana convivencia.


2. Se realizará una lluvia de ideas en la que los estudiantes expresen su opinión sobre las posibles causas de estos problemas.

Desarrollo:

1. Se formarán grupos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


2. Cada grupo deberá presentar un informe escrito y una presentación oral sobre su investigación.

Cierre:

1. Los grupos presentarán sus investigaciones a toda la clase.


2. Se abrirá un espacio de discusión para debatir sobre las posibles soluciones a los problemas identificados.

Sesión 2:

Inicio:

1. Se recordará a los estudiantes los problemas identificados en la sesión anterior.


2. Se les pedirá que reflexionen sobre cómo pueden actuar éticamente para reducir las desigualdades y fomentar el respeto y la solidaridad en su comunidad, México y América Latina.

Desarrollo:

1. Se formarán grupos de trabajo y se les asignará la tarea de diseñar un proyecto o actividad que contribuya a reducir las desigualdades y promueva el respeto y la solidaridad.


2. Cada grupo deberá presentar su proyecto o actividad al resto de