Introducción a las normas básicas de convivencia en el juego.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

SESIÓN 1:
Tema: Introducción a las normas básicas de convivencia en el juego.
Objetivo: Conocer y comprender las normas básicas de convivencia en el juego, comprendiendo su importancia para fortalecer la interacción positiva.

Actividades:

1. Dinámica de presentación y creación de un ambiente de confianza.


2. Explicación de la importancia de las normas básicas de convivencia en el juego.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre normas básicas de convivencia en diferentes situaciones de juego.


4. Juego de roles: Los estudiantes representarán diferentes situaciones de juego y deberán identificar las normas básicas que se deben seguir en cada caso.


5. Reflexión grupal sobre la importancia de seguir las normas básicas de convivencia en el juego.

SESIÓN 2:
Tema: Normas básicas de convivencia en actividades cotidianas.
Objetivo: Reflexionar acerca de las normas básicas de convivencia en las actividades cotidianas y su relación con el fortalecimiento de la interacción.

Actividades:

1. Recordatorio de las normas básicas de convivencia en el juego.


2. Presentación de situaciones cotidianas donde se deben aplicar normas de convivencia.


3. Lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas y las normas básicas que se deben seguir en cada una.


4. Realización de un juego de roles donde los estudiantes actúen situaciones cotidianas y apliquen las normas básicas de convivencia.


5. Reflexión grupal sobre la relación entre las normas básicas de convivencia en las actividades cotidianas y la interacción positiva.

SESIÓN 3:
Tema: Aplicación de normas básicas de convivencia en actividades motrices.
Objetivo: Comprender la importancia de aplicar