Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta guía: ¿Cómo influye el uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades?


• Breve introducción al concepto de materiales y procesos técnicos.


• Actividad motivadora: Muestra de distintos objetos y materiales, y los alumnos deben identificar de qué están hechos y para qué se utilizan.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los distintos tipos de materiales y sus características (naturales, sintéticos, reciclables, etc.).


• Presentación de distintos procesos técnicos que utilizan materiales, como la construcción de viviendas, fabricación de objetos, entre otros.


• Trabajo en grupos: Cada grupo deberá investigar sobre un proceso técnico específico (construcción, agricultura, reciclaje, etc.) y analizar cómo se utilizan y transforman los materiales en ese proceso.


• Los alumnos deben buscar ejemplos reales de comunidades donde se llevan a cabo esos procesos técnicos y analizar cómo impactan en la sociedad y la naturaleza.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera responsable y sostenible, evitando daños sociales o a la naturaleza.


• Tarea para la siguiente sesión: Cada alumno debe buscar un ejemplo de comunidad que utilice y transforme materiales de manera responsable y presentarlo en la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.


• Presentación de los ejemplos de comunidades que los alumnos encontraron y análisis de cómo se utilizan y transforman los materia