Introducción a la historia y cultura de Guerrero

Aguilar Salgado Jennifer
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa en elementos característicos de su comunidad, como la música, la danza, el baile o los objetos tradicionales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

desarrollo integral, considerando las dimensiones cognitiva, emocional, social y física de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la historia y cultura de Guerrero
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Conocer aspectos característicos de la comunidad de Guerrero, como su música, danza, baile y objetos tradicionales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y dinámica de integración.
    b. Presentación de la problemática: Los niños no conocen la erección del estado de Guerrero y sus aspectos culturales.
    c. Planteamiento del reto: Investigar y compartir información sobre la erección del estado de Guerrero y sus manifestaciones culturales.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Observación y análisis de imágenes representativas de Guerrero (paisajes, monumentos, danzas, artesanías, etc.).
    b. Diálogo en grupo sobre las imágenes y las características que identifican a Guerrero.
    c. Presentación de un video corto sobre la historia de Guerrero y algunas de sus tradiciones y festividades.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y valorar la historia y cultura de nuestro estado y país.
    b. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Realizar una investigación sobre la erección del estado de Guerrero y sus manifestaciones culturales.




Sesión 2:
Tema: Conmemoraciones y tradiciones en Guerrero
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Identificar y valorar las festividades y tradiciones más representativas de Guerrero.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
    b. Compartir en pequeños grupos la información investigada.
    c. Puesta en común de los hallaz