Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

diversidad cultural y respeto a las diferencias.

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo: Identificar cambios y permanencias de diversas identidades culturales y cosmovisiones, que expresan formas de relacionarse con los demás, con la naturaleza, con el cosmos y consigo mismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Pueblos y culturas de América y el mundo.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres y tradiciones que los alumnos conocen.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos reconocer e identificar las costumbres y tradiciones de nuestra comunidad?


• Formación de equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación en equipos: Los alumnos investigarán sobre las costumbres y tradiciones de su comunidad, utilizando diferentes recursos (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Registro de la información obtenida.

Sesión 3:

• Análisis de la información: Los equipos compartirán la información que han recopilado y realizarán un análisis de las costumbres y tradiciones de su comunidad.


• Identificación de los cambios y permanencias en las costumbres y tradiciones a lo largo del tiempo.

Sesión 4:

• Exposición de los resultados: Cada equipo presentará los resultados de su investigación y análisis frente al grupo.


• Reflexión sobre la importancia de respetar las costumbres y tradiciones de cada cultura.

Sesión 5:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un mural en el que representarán las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.


• Presen