Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

DOMITILO
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, fomentando el trabajo en equipo y la reflexión sobre el impacto de las acciones en la sociedad.


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


Objetivo: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema: Integración de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una pregunta reflexiva: ¿Por qué es importante integrar nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices?

  • Breve explicación de los conceptos clave: capacidades, habilidades y destrezas motrices.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad física grupal que ponga en práctica las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos.

  • División de los alumnos en equipos y asignación de tareas específicas para la actividad.

  • Fomento de la cooperación y el trabajo en equipo durante la realización de la actividad.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de integrar nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices para lograr un mejor rendimiento individual y de conjunto.

  • Comentario sobre las dificultades encontradas durante la actividad y posibles soluciones para mejorar en futuras ocasiones.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recuerdo de la sesión anterior y repaso de los conceptos de capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Presentación del problema: ¿Cómo podemos utilizar nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices para ayudar a los demás?


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre diferentes proyectos de aprendizaje servicio re