Suma y resta, su relación como operaciones inversas

BERNARDO CRUZ
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos, suma y resta números decimales y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Suma y resta, su relación como operaciones inversas


Tema: Suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores


Nivel educativo: Primaria, 6º grado


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el concepto de suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el cálculo de las compras de un centro comercial.

  2. Realizar preguntas guía para que los alumnos reflexionen sobre cómo resolver la situación problemática utilizando la suma y resta de números decimales y fracciones.

  3. Proporcionar ejemplos y ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen la suma y resta de números decimales y fracciones.

  4. Promover la discusión en grupos pequeños para que los alumnos compartan sus estrategias y soluciones.


Sesión 2:
Objetivo: Reforzar el concepto de suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores.


Actividades:



  1. Realizar una revisión del contenido visto en la sesión anterior.

  2. Proporcionar ejemplos más complejos para que los alumnos practiquen la suma y resta de números decimales y fracciones.

  3. Promover la discusión en grupos pequeños para que los alumnos compartan sus estrategias y soluciones.

  4. Realizar juegos o actividades lúdicas que permitan a los alumnos practicar la suma y resta de números decimales y fracciones de forma divertida.


Sesión 3:
Objetivo: Profundizar en la relación entre la suma y resta como operaciones inversas.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de modelado para demo