La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante, fomentando la participación activa y el trabajo en equipo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Preguntas de reflexión: ¿Qué significa diversidad lingüística? ¿Cuántas lenguas se hablan en México? ¿Cuáles son algunas lenguas indígenas mexicanas?


• Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos completarán un cuestionario sobre sus conocimientos acerca de la diversidad lingüística en México y el mundo.

Desarrollo:

• Investigación en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo, así como las formas de expresión cultural asociadas a cada una de ellas. Utilizarán recursos como libros, internet y entrevistas a hablantes de lenguas indígenas.

Cierre:

• Presentación de resultados: Cada equipo presentará los resultados de su investigación utilizando organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.


• Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo afecta a la vida cotidiana de las personas.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior: Los alumnos responderán preguntas sobre los resultados de la investigación y las reflexiones compartidas.

Desarrollo:

• Lectura de textos narrativos y biográficos: Los alumnos leerán textos narrativos y biográficos en inglés que hablen sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado. Utilizarán estrategias de