Materiales, procesos técnicos y comunidad
Rubén Cervantes- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo sostenible.
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender de manera interdisciplinar: Conocer los problemas del calentamiento global del planeta
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" y del problema del calentamiento global del planeta. Discutir la importancia de prevenir daños sociales y a la naturaleza en el uso y transformación de materiales.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de materiales utilizados en la vida cotidiana y en procesos técnicos. Realizar una investigación en grupos sobre los impactos ambientales de algunos de estos materiales.
Cierre: Presentar los hallazgos de la investigación en grupo y reflexionar sobre la importancia de elegir materiales sostenibles para prevenir daños sociales y a la naturaleza.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y del problema del calentamiento global del planeta. Introducción al concepto de mojiganga y su relación con los materiales y procesos técnicos.
Desarrollo: Investigar en grupos sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en la construcción de mojigangas. Realizar un análisis de los impactos sociales y ambientales de estos materiales