Introducción al tema "Posibilidades de movimiento"

Oliva Urías
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo, en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras) de acuerdo con las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo integral de los niños, promoviendo su autonomía, respeto y trabajo en equipo.


Sesión 1: Introducción al tema "Posibilidades de movimiento"


Objetivo: Los alumnos explorarán las posibilidades de movimiento utilizando diferentes partes del cuerpo, a través de juegos y actividades.


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán uno a uno y compartirán una actividad de movimiento que les guste realizar.

  2. Charla introductoria: Se les explicará a los alumnos el tema "Posibilidades de movimiento" y se les animará a pensar en las diferentes formas en las que pueden moverse.

  3. Juego de imitación: Los alumnos se dividirán en parejas y se turnarán para imitar los movimientos que el compañero realice.


Sesión 2: Exploración de movimientos en diferentes espacios


Objetivo: Los alumnos experimentarán diferentes movimientos en distintos espacios.


Actividades:



  1. Juego de obstáculos: Se crearán diferentes estaciones con obstáculos para que los alumnos los superen utilizando diferentes movimientos (correr, saltar, gatear, etc.).

  2. Juego de "Sigue al líder": Un alumno será el "líder" y los demás lo seguirán imitando los movimientos que realice en diferentes espacios del aula.

  3. Juego de "Estatuas": Se elegirá a un alumno para ser el encargado de poner música. Cuando la música suene, los alumnos deberán moverse libremente por el espacio, y cuando la música se detenga, todos deberán quedarse inmóviles como estatuas.


Sesión 3: Trabajo en equipo y respeto a las reglas


Objetivo: Los alumnos aprenderán a trabajar en equipo y a respetar las reglas del juego.


Actividades:



  1. Juego de pelota en círculo: Los alumnos se pondrán en círculo y se pasarán una p