Textos de divulgación científica
Brenda Garcia- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
enseñanza activa y participativa, promoviendo la participación y el trabajo colaborativo de los estudiantes.
Planeación de clase:
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de indisciplina y diferentes ritmos de aprendizaje del grupo.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema de la clase y el objetivo a los estudiantes. Motivar a los estudiantes explicando la importancia de la divulgación científica y cómo puede generar interés en las ciencias.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué es la divulgación científica y ejemplos de textos de divulgación científica. Presentar diferentes textos de divulgación científica y analizarlos en grupo.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre lo aprendido en la sesión. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un tema científico de interés y buscar información y ejemplos de divulgación científica relacionados con ese tema.
Sesión 2:
Inicio: Repasar la tarea asignada en la sesión anterior. Discutir en grupo los diferentes temas científicos elegidos por los estudiantes.
Desarrollo: Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un tema científico. Cada grupo deberá investigar y seleccionar información relevante sobre su tema, así como ejemplos de divulgación científica relacionados.
Cierre: Cada grupo presentará brevemente su tema y los ejemplos de divulgación cien