Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Describa los síntomas y signos de algunas enfermedades y pídales que nombren el sistema que se encuentra afectado".

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicar a los alumnos el objetivo de la unidad y la importancia de conocer el sistema inmunológico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el sistema inmunológico y su función.


• Presentar un video informativo sobre el sistema inmunológico.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos investiguen en libros de consulta y en internet sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.

Sesión 2:

• Revisar en grupo las investigaciones realizadas por los alumnos sobre las células y órganos del sistema inmunológico.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos armen un modelo del sistema inmunológico utilizando diferentes materiales.


• Explicar brevemente la importancia de la salud ambiental y su relación con el sistema inmunológico.


• Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos escriban acciones para cuidar su salud ambiental y fortalecer su sistema inmunológico.

Sesión 3:

• Repasar con los alumnos lo