Introducción al tema y ejercicios de adverbios

Plan de clase

educación inclusiva y diversidad.

Sesión 1: Introducción al tema y ejercicios de adverbios
Objetivo: Introducir el tema de narración de sucesos autobiográficos y practicar el uso reflexivo de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.

• Presentación del tema: comenzaremos la sesión planteando la importancia de contar nuestras propias historias y experiencias personales. Realizaremos una breve actividad de reflexión en la que los alumnos compartirán algún suceso importante de sus vidas.

  
  



• Explicación de los adverbios y su función en la narración: explicaremos qué son los adverbios y cómo se utilizan para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.

  
  



• Ejercicios prácticos: realizaremos varios ejercicios en los que los alumnos deberán utilizar adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para narrar diferentes sucesos autobiográficos. Por ejemplo, se les podría pedir que escriban una breve narración de un día en sus vidas utilizando los adverbios adecuados.

  
  

Sesión 2: Trabajo en grupos y elaboración de narraciones autobiográficas
Objetivo: Fomentar el trabajo en equipo y la reflexión sobre los sucesos narrados, utilizando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales de manera correcta.

• Organización en grupos: dividiremos a los alumnos en grupos de cuatro o cinco personas y les asignaremos la tarea de elaborar una narración autobiográfica en la que utilicen adverbios, frases adverbiales y nexos temporales de manera reflexiva.

  
  



• Trabajo en grupo: durante esta sesión, los grupos trabajarán en la elaboración de sus narraciones. Los alumnos deberán discutir y reflexionar sobre los sucesos que desean narrar, así como sobre cómo utili