Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a resolver: Desarrollo de hábitos de higiene y cuidado de la salud.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: El maestro introduce el tema del cuidado de los ecosistemas y su importancia para la regeneración y preservación de la naturaleza. Se promueve una reflexión sobre las acciones diarias que podrían afectar los ecosistemas y se plantea el problema de la falta de hábitos de higiene y cuidado de la salud en la comunidad.


• Investigación: Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre los diferentes ecosistemas y las acciones que se pueden llevar a cabo para su regeneración y preservación. Se les pide que identifiquen también la relación entre los hábitos de higiene y cuidado de la salud con el cuidado de los ecosistemas.


• Discusión en grupo: Cada grupo presenta sus hallazgos y se genera una discusión en clase sobre la importancia de llevar a cabo acciones para cuidar los ecosistemas y el impacto que tienen los hábitos de higiene y cuidado de la salud en este sentido.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión personal: Los alumnos reflexionan de manera individual sobre las acciones que podrían realizar para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas y en el desarrollo de hábitos de higiene y cuidado de la salud.