Introducción a la temática

SELENE MOLINERO
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1: Introducción a la temática
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán la importancia de la historia, las celebraciones y las obras culturales y artísticas de su comunidad en la construcción de su identidad y pertenencia a un país.


Actividades:



  1. Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos el problema de que confunden las tradiciones de Día de Muertos con las de otros países. Se les pide que reflexionen sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones propias de su comunidad.

  2. Lluvia de ideas: Se les pide a los alumnos que compartan lo que saben sobre las tradiciones de Día de Muertos y de otros países. Se les anima a hablar sobre sus experiencias y conocimientos previos.

  3. Presentación del contenido: Se les muestra a los alumnos imágenes y ejemplos de las tradiciones de Día de Muertos en su comunidad. Se les explica brevemente la historia y los elementos principales de esta celebración.

  4. Actividad individual: Los alumnos realizarán un dibujo o una escritura libre sobre lo que más les llama la atención de las tradiciones de Día de Muertos.


Sesión 2: Exploración de las tradiciones de otros países
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos compararán las tradiciones de Día de Muertos con las tradiciones de otros países, identificando similitudes y diferencias.


Actividades:



  1. Presentación del contenido: Se les muestra a los alumnos imágenes y ejemplos de las tradiciones de otros países relacionadas con la muerte y el recuerdo de los difuntos. Se les explica brevemente la historia y los elementos principales de estas tradiciones.

  2. Trabajo en parejas: Los alumnos se organi