Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante, fomentando la participación activa, la investigación y la reflexión.

Planeación de clase para Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no saben sobre el uso y origen de los materiales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué saben sobre el uso y origen de los materiales.


• Mostrar imágenes o ejemplos de productos que utilizamos a diario y preguntar a los alumnos de qué materiales creen que están hechos.


• Realizar una actividad para despertar la curiosidad, como por ejemplo, mostrar diferentes tipos de materiales y pedir a los alumnos que los clasifiquen según su origen (natural, artificial, reciclado) y su uso común.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre el origen y uso de diferentes materiales (plástico, papel, vidrio, metal, etc.).


• Cada grupo deberá buscar información sobre cómo se obtienen estos materiales, sus propiedades, su impacto ambiental y posibles alternativas más sustentables.


• Los alumnos también deberán investigar cómo se reciclan estos materiales y qué impacto tiene el reciclaje en la comunidad.


• Los grupos deberán preparar una presentación breve para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase 3: Cierre