Introducción al proyecto y la importancia de la atención en el aprendizaje.
sara gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Búsqueda y manejo reflexivo de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diversifica el uso de fuentes de consulta en función del propósito y el tema, y reconoce la organización de materiales informativos y sus elementos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Título del proyecto: "Fomentando la atención y el interés por aprender"
Objetivo general del proyecto: Promover la diversificación del uso de fuentes de consulta y el reconocimiento de la organización de materiales informativos, a través del tema de búsqueda y manejo reflexivo de información, en el contexto de la falta de atención por parte de los padres.
Duración del proyecto: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y la importancia de la atención en el aprendizaje.
Actividades:
- Presentación del proyecto y explicación del objetivo.
- Dinámica de integración grupal para crear un ambiente de confianza y trabajo en equipo.
- Conversación sobre la importancia de la atención en el proceso de aprendizaje.
- Ejercicio de atención plena: guiar a los alumnos a través de una breve meditación de atención plena para practicar la concentración.
Sesión 2:
Tema: Exploración de diferentes fuentes de consulta.
Actividades:
- Conversación sobre las diferentes fuentes de consulta que existen (libros, internet, enciclopedias, etc.).
- Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de información que se pueden encontrar en cada fuente.
- Trabajo en parejas: cada pareja recibirá un tema y deberá buscar información en diferentes fuentes de consulta para luego compartir con el resto de la clase.
- Reflexión grupal sobre la importancia de diversificar las fuentes de consulta.
Sesión 3:
Tema: Reconocimiento de la organización de materiales informativos.
Actividades:
- Presentación de diferentes materiales informativos, como libros, revistas, periódicos, etc.
- Observación y