Introducción al tema y exploración de las capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

desarrollo integral, considerando el aspecto físico, social y emocional de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las capacidades y habilidades motrices

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y explorarán diferentes capacidades y habilidades motrices a través de actividades lúdicas.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo inicial y presentación del tema: Capacidades y habilidades motrices.


• Breve explicación sobre la importancia de desarrollar estas capacidades en el ámbito escolar y en la vida cotidiana.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realización de juegos y actividades que promuevan la exploración y desarrollo de las capacidades y habilidades motrices, como saltar, correr, lanzar y atrapar objetos, equilibrarse, entre otros.


• Se organizarán equipos y se establecerán reglas para que los alumnos trabajen en conjunto y fomenten la cooperación y convivencia.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión y conversación grupal sobre las capacidades y habilidades motrices trabajadas.


• Los alumnos compartirán sus experiencias y emociones durante las actividades.


• Plantear una pregunta para reflexionar sobre la importancia de estas capacidades en el desarrollo integral de la persona.

Sesión 2: Integración de capacidades y habilidades en juegos y situaciones

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos combinarán diferentes patrones básicos de movimiento para actuar de acuerdo a las características de cada juego o situación, fomentando la convivencia escolar.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la sesión anterior.


• Presentación del nuevo objetiv