Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Blanca Esthela Rivera
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la pertinencia del diálogo, para solucionar los conflictos interpersonales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Conocer y comprender la importancia del diálogo como alternativa para solucionar los conflictos interpersonales.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Se realizará una dinámica de presentación donde los alumnos deberán decir su nombre y una situación en la que hayan tenido un conflicto con alguien.
- Se abrirá un espacio para que los alumnos comenten cómo se sintieron durante ese conflicto.
Desarrollo (25 minutos):
- Se formarán grupos de 4 o 5 alumnos y se les proporcionará una situación hipotética de conflicto.
- Cada grupo deberá analizar la situación y proponer una solución utilizando el diálogo como herramienta.
- Posteriormente, los grupos compartirán sus propuestas y se abrirá un debate sobre las ventajas del diálogo como alternativa para solucionar conflictos.
Cierre (10 minutos):
- Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos interpersonales.
- Los alumnos deberán escribir una conclusión personal en su cuaderno sobre lo aprendido en la sesión.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Identificar los valores necesarios para una convivencia sana y pacífica en la comunidad.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Se recordará lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.
- Se preguntará a los alumnos qué valores consideran necesarios para una convivencia sana y pacífica en la comunidad.
Desarrollo (25 minutos):
- Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará una lista de valores.
- Cada grupo deberá discutir y sele