Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la naturaleza

Hilda Guadalupe Ramirez
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, promoviendo el desarrollo físico, emocional, cognitivo y social de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la naturaleza (45 minutos)



  • Presentación del tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

  • Actividad: Observación de imágenes de diferentes elementos de la naturaleza y diálogo en grupo sobre la importancia de cuidarlos.

  • Reflexión: ¿Por qué es importante cuidar la naturaleza? ¿Cómo podemos colaborar en ello?

  • Actividad: Creación de un mural colectivo sobre la importancia de la naturaleza.


Sesión 2: Identificación de problemáticas ambientales (45 minutos)



  • Actividad: Observación de imágenes y diálogo en grupo sobre problemáticas ambientales presentes en su comunidad.

  • Reflexión: ¿Qué problemas ambientales identificaron? ¿Cómo afectan a la naturaleza y a nuestra vida diaria?

  • Actividad: Elaboración de carteles con mensajes de concientización sobre las problemáticas ambientales identificadas.


Sesión 3: Investigación sobre el cuidado de la naturaleza (45 minutos)



  • Actividad: Investigación en grupos sobre diferentes formas de cuidar la naturaleza (reciclaje, ahorro de agua, uso de energías renovables, etc.).

  • Reflexión: ¿Qué medidas podemos tomar para cuidar la naturaleza en nuestra vida diaria?

  • Actividad: Creación de un folleto informativo con consejos para el cuidado de la naturaleza.


Sesión 4: Visita a un huerto escolar (45 minutos)



  • Actividad: Visita al huerto escolar para observar y aprender sobre las plantas y la importancia de la agricultura sostenible.

  • Reflexión: ¿Qué aprendieron durante la visita al huerto? ¿Cómo podemos aplicar estos conocimientos en nuest