Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de accidentes debido a la falta de respeto a normas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos de manera motivadora, utilizando imágenes y preguntas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad que los alumnos hayan experimentado.


• Registrar las ideas en un póster o papelógrafo para visualizarlas durante las siguientes sesiones.

Sesión 2: Indagación sobre saberes familiares (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en pequeños grupos y entregarles tarjetas con diferentes situaciones o necesidades en el hogar.


• Pedir a los grupos que compartan sus experiencias y saberes familiares relacionados con esas situaciones o necesidades.


• Fomentar la socialización entre los grupos para que compartan y comparen sus saberes.


• Registrar las respuestas en un cuadro comparativo en el pizarrón.

Sesión 3: Indagación sobre saberes comunitarios (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en nuevos grupos y entregarles tarjetas con diferentes situaciones o necesidades en la comunidad.


• Pedir a los grupos que compartan sus experiencias y saberes comunitarios relacionados con esas situaciones o necesidades.


• Fomentar la socialización entre los grupos para que compartan y compa