Introducción a los recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos y tener en cuenta la diversidad de formas de expresión oral.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Al finalizar la sesión, los alumnos participarán activamente en juegos del lenguaje de la tradición oral, expresándose con fluidez, ritmo y claridad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de juegos del lenguaje que conocen, como rondas, adivinanzas, trabalenguas, canciones, etc.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, como una ronda, una adivinanza, un trabalenguas y una canción.


• Explicar y practicar cada juego con los alumnos, asegurándose de que comprendan las reglas y el contexto cultural de cada uno.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, permitiéndoles practicar los juegos en grupos pequeños.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido, destacando la importancia de los juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.


• Asignar una actividad para la siguiente sesión: cada alumno deberá investigar y traer un juego del lenguaje de su comunidad para compartir con el grupo.

Sesión 2:
Tema: Juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y de otros lugares.
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Al finalizar la sesión, los alumnos participarán en juegos del lenguaje de la tradición oral de su comunidad y de otros lugares, expresándo