La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Siglo XV

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Siglo XV

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Tema transversal: Interculturalidad crítica y de inclusión

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad: Introducción al tema y planteamiento del problema

• Presentar el tema de la conformación de las metrópolis y sistemas de dominación en el Siglo XV a través de una breve explicación y ejemplos.


• Plantear el problema: los alumnos deberán investigar y analizar el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad: Investigación en grupos

• Formar grupos de trabajo (preferentemente interculturales) y asignar a cada grupo un aspecto específico del tema a investigar.


• Los alumnos deberán investigar en fuentes confiables y recopilar información relevante sobre el desarrollo del comercio, la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividad: Análisis de la información y elaboración del periódico ilustrado

• Los grupos compartirán la información que han recopilado y realizarán un análisis conjunto.


• Cada grupo deberá seleccionar la información más relevante y elaborar un periódico ilustrado que presente de manera creativa y visual los hallazgos de su investigación.

Sesión 4:
Duración: 45 minutos
Actividad: Presentación de los periódicos ilustrados

• Cada grupo presentará su periódico ilustrado al resto de la clase.


• Du