Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Lizbeth castor
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactua en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo por parte de los alumnos.


Sesión 1:
Objetivo: Conocer la importancia de la participación de los padres de familia en el desarrollo de la autonomía y el sentido de pertenencia en los alumnos.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué significa pertenecer a una familia y cómo influye en nuestro crecimiento y desarrollo. Luego, se planteará la problemática de la falta de participación de los padres de familia y se generará una discusión sobre las posibles causas y consecuencias de esta situación.



  2. Desarrollo: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán entrevistas a sus compañeros sobre la participación de sus padres en actividades escolares y familiares. Posteriormente, compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.



  3. Cierre: Se realizará una reflexión grupal sobre los resultados de las entrevistas y se plantearán posibles soluciones para fomentar la participación de los padres de familia. Los alumnos elaborarán un cartel con recomendaciones para promover la participación y autonomía en la familia.




Sesión 2:
Objetivo: Diseñar estrategias para fortalecer la participación y autonomía en la familia.


Actividades:



  1. Inicio: Se revisarán las recomendaciones elaboradas en la sesión anterior y se realizará una lluvia de ideas sobre posibles acciones concretas para promover la participación y la autonomía en la familia.



  2. Desarrollo: Los alumnos se organizarán en pequeños grupos y diseñarán un proyecto de servicio comunitario relacionado con el tema de la participación y la autonomía en la familia. Deberán incluir actividades específicas, los recursos necesarios y los beneficios q