El reto del cambio climático.

Karen Benitez
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Educación para la Sostenibilidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: El reto del cambio climático.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cambio climático.

  • Planteamiento del problema a resolver: Los alumnos desconocen el tema del cambio climático.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de cambio climático y sus causas.

  • Proyección de videos cortos que muestren la evidencia del cambio climático y sus consecuencias.

  • Realización de lecturas y análisis de casos de estudio sobre el cambio climático.

  • Trabajo en grupo para identificar los principales fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.


Cierre:



  • Debate en el que los alumnos expongan sus posturas y reflexiones acerca del cambio climático.

  • Planteamiento de acciones individuales y colectivas que pueden llevar a cabo para enfrentar el reto del cambio climático.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y las posturas planteadas en la sesión anterior.

  • Presentación de algunos ejemplos de acciones que se están llevando a cabo a nivel global para combatir el cambio climático.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y analicen las acciones que se están llevando a cabo en su localidad para enfrentar el cambio climático.

  • Trabajo en equipo para identificar las posibles causas y consecuencias del cambio climático en su entorno.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de una exposición.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de asumir una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el