Introducción a los textos informativos y su importancia en la sociedad.

Cesar Canul
Primaria 6º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe textos informativos en los que registra, de manera convencional, los datos de las fuentes consultadas: autor, título, editorial, fecha y lugar de publicación, páginas consultadas, etcétera).
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades de investigación, pensamiento crítico y trabajo en equipo.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos informativos y su importancia en la sociedad.
Objetivo: Comprender la importancia de los textos informativos y su papel en la adquisición de conocimientos.
Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una breve introducción y una lluvia de ideas sobre qué tipos de textos informativos conocen los alumnos.

  2. Explicación de los elementos que conforman un texto informativo: autor, título, editorial, fecha y lugar de publicación, entre otros.

  3. Lectura en voz alta de un texto informativo previamente seleccionado, haciendo énfasis en la identificación de los elementos mencionados anteriormente.

  4. Realización de una actividad en parejas donde los alumnos deben identificar los elementos del texto informativo leído y escribirlos en una hoja de trabajo proporcionada por el profesor.


Sesión 2:
Tema: El proceso de búsqueda y selección de fuentes de información confiables.
Objetivo: Enseñar a los alumnos a buscar y seleccionar fuentes de información confiables para la elaboración de textos informativos.
Actividades:



  1. Presentación de diferentes fuentes de información (libros, páginas web, periódicos, etc.) y discusión sobre su confiabilidad.

  2. En grupos, los alumnos investigarán sobre un tema de su interés utilizando diferentes fuentes de información y deberán registrar los datos de las fuentes consultadas.

  3. Realización de una actividad donde se expongan los resultados de la investigación, destacando la importancia de utilizar fuentes confiables.


Sesión 3:
Tema: Elaboración de un texto informativo.
Objetivo: Enseñar a los alumnos a elaborar un t