Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Yarey López
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo sustentable y promover la responsabilidad ambiental.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

  • Explicación del problema: Los niños no identifican entre lo que afecta y beneficia al medio ambiente.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por naturaleza y medio ambiente.

  • Presentación del objetivo: Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

  • Actividad: Observar imágenes de diferentes elementos de la naturaleza y señalar cómo se pueden cuidar y conservar.


Sesión 2:



  • Actividad: Realizar una salida al patio de la escuela y observar los diferentes elementos de la naturaleza presentes.

  • Actividad: Identificar y clasificar los elementos de la naturaleza en beneficiosos y perjudiciales para el medio ambiente.

  • Actividad: Realizar un dibujo representando un elemento beneficioso para el medio ambiente y otro representando un elemento perjudicial.


Sesión 3:



  • Actividad: Investigar en equipos sobre diferentes seres vivos y cómo se relacionan con la naturaleza.

  • Actividad: Presentar los resultados de la investigación a través de una exposición oral.

  • Actividad: Realizar una actividad práctica de siembra de semillas y explicar cómo cuidarlas para que crezcan.


Sesión 4:



  • Actividad: Observar un video sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

  • Actividad: Realizar una lista de acciones que benefician y cuidan el medio ambiente.

  • Actividad: Elaborar un cartel con las acciones identificadas y colocarlo en el salón de clases.


Sesión 5:



  • Actividad: Realizar una actividad de reciclaje,