La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

competencia comunicativa y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes idiomas escritos y hablar brevemente sobre la diversidad lingüística en el mundo.


• Preguntar a los alumnos si conocen algún idioma diferente al inglés y que compartan su experiencia.

Desarrollo:

• Explicar qué es la diversidad lingüística y cómo se manifiesta en diferentes países.


• Presentar ejemplos de lenguas reconocidas en México y en el mundo, como el náhuatl, maya, francés, chino, etc.


• Realizar una actividad en parejas: Cada pareja recibirá una tarjeta con el nombre de un idioma y deberán investigar algunas características básicas como el país donde se habla, número de hablantes, etc.

Cierre:

• Compartir en plenaria lo aprendido sobre los diferentes idiomas.


• Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Cada alumno deberá investigar y traer información sobre un idioma de su elección.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Preguntar a los alumnos qué idiomas investigaron y que compartan brevemente lo que encontraron.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de juego de roles: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un idioma diferente.


• Los grupos deberán crear una pequeña obra de teatro o diálogo en el idioma asignado, utilizando expresiones básicas aprendidas en inglés.

Cierre:

• Presentación de las obras de teatro o diálogos en plenaria.


• Refle