Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

educación inclusiva y diversidad cultural.

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes.


• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de conocer los aportes científicos y tecnológicos de distintos pueblos y culturas.


• Realizar una pregunta disparadora para motivar la curiosidad de los alumnos, por ejemplo: "¿Cuáles son los aportes científicos y tecnológicos de los pueblos antiguos que aún utilizamos en la actualidad?"

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una lista de pueblos antiguos y su respectivo ámbito de aporte (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


• Cada grupo investigará sobre el pueblo asignado y realizará un breve informe sobre sus aportes en el ámbito asignado.


• Los alumnos podrán utilizar recursos como libros, internet, material audiovisual, etc.


• El docente brindará apoyo y orientación durante la investigación.

Cierre (10 minutos):

• Los grupos presentarán brevemente sus hallazgos y se hará una puesta en común.


• El docente guiará la reflexión sobre la importancia de los saberes de di