Introducción al medio ambiente y su importancia para la vida.

Naomi Paredes
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción al medio ambiente y su importancia para la vida.
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de elementos naturales como el aire, el Sol, el agua y el suelo para la vida.
Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el concepto de medio ambiente y explicar la importancia de cuidar y conservar los elementos naturales.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos naturales mencionados y su función en la vida cotidiana.

  3. Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos experimenten con el aire, el agua y el suelo, observando sus características y su importancia para los seres vivos.

  4. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar y conservar estos elementos naturales.


Sesión 2:
Tema: Contaminación y sus efectos en el medio ambiente.
Objetivo: Los alumnos identificarán los diferentes tipos de contaminación y comprenderán sus efectos en el medio ambiente.
Actividades:



  1. Presentar a los alumnos los diferentes tipos de contaminación: del aire, del agua y del suelo.

  2. Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos vean de forma tangible los efectos de la contaminación, por ejemplo, a través de un experimento con agua contaminada.

  3. Realizar una reflexión grupal sobre los efectos de la contaminación en el medio ambiente y cómo afecta nuestra vida cotidiana.

  4. Proponer una actividad de visita a un lugar afectado por la contaminación, como un río contaminado o un parque con basura, para que los alumnos puedan observar directamente los efectos de la contaminación.


Sesión 3:
Tema: Globalización y su impacto en el medio ambiente