Suma y resta como operaciones inversas
jazmin rivera
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Suma y resta como operaciones inversas
Objetivo: Resolver situaciones problemáticas vinculadas al contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Sesión 1: Introducción al concepto de suma y resta (45 minutos)
- Presentación del tema a través de una lectura de un cuento relacionado con el contexto de las familias difuncionales.
- Puesta en común de las ideas y reflexiones surgidas del cuento.
- Explicación del concepto de suma y resta.
- Realización de ejercicios de suma y resta utilizando material concreto (por ejemplo, fichas de colores).
- Reflexión sobre la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.
Sesión 2: Suma de números naturales de hasta tres cifras (45 minutos)
- Repaso de los conceptos básicos de suma y resta.
- Resolución de situaciones problemáticas que involucren sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
- Trabajo en grupos pequeños para resolver problemas y discutir estrategias.
- Puesta en común de las soluciones y estrategias utilizadas.
Sesión 3: Resta de números naturales de hasta tres cifras (45 minutos)
- Repaso de los conceptos básicos de suma y resta.
- Resolución de situaciones problemáticas que involucren restas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
- Trabajo en grupos pequeños para resolver problemas y discutir estrategias.
- Puesta en común de las soluciones y estrategias utilizadas.
Sesión 4: Aplicación de suma y resta en situaciones reales (45 minutos)
- Presentación de situaciones problemáticas reales que requieran el uso de la suma y resta.
- Trabajo ind