Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias

Plan de clase

Tema: Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias

Objetivo (PDA): Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Día nacional del maíz

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo los beneficios de una alimentación perceptiva

Objetivo específico: Conocer los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase hablando sobre la importancia de una alimentación saludable y equilibrada para el crecimiento y desarrollo de los niños.


2. Proyección de un video informativo: Mostrar un video corto que explique de manera sencilla los beneficios de una alimentación perceptiva.


3. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que comenten y compartan sus ideas sobre los beneficios que perciben en una alimentación perceptiva.


4. Puesta en común: Pedir a cada grupo que comparta sus ideas y conclusiones con el resto de la clase.


5. Actividad práctica: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar la diferencia entre una alimentación perceptiva y una no perceptiva. Por ejemplo, hacer una degustación de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que identifiquen qué les gusta y qué no les gusta.

Sesión 2:
Título: El maíz y su importancia en la alimentación

Objetivo específico: Conocer la importancia del maíz en la alimentación y su relación con una alimentación perceptiva.

Actividades:

1. Presentación del tema: Introducir la importancia del maíz en la ali