Introducción al tema
Esmirna Lopez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1: Introducción al tema (5 minutos)
- Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos cuidar y proteger la biodiversidad sustentablemente?
Sesión 2: Investigación y análisis del tema (45 minutos)
- Los alumnos formarán equipos de trabajo y recibirán una guía de investigación.
- Investigarán sobre la biodiversidad en su localidad, entidad, México y el mundo.
- Analizarán las acciones sustentables que se están llevando a cabo para cuidar y proteger la biodiversidad.
Sesión 3: Reflexión y debate (45 minutos)
- Los alumnos compartirán los resultados de su investigación en un debate.
- Analizarán críticamente las formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad de manera sustentable.
- Identificarán los valores necesarios para valorar y proteger la biodiversidad.
Sesión 4: Acciones sustentables (45 minutos)
- Los alumnos formarán equipos y diseñarán proyectos para cuidar y proteger la biodiversidad en su localidad.
- Identificarán las acciones sustentables que pueden llevar a cabo para implementar sus proyectos.
Sesión 5: Implementación de proyectos (45 minutos)
- Los equipos de trabajo llevarán a cabo sus proyectos en la comunidad.
- Registrarán los avances y dificultades encontradas durante la implementación.
Sesión 6: Evaluación y conclusiones (45 minutos)
- Los alumnos presentarán los resultados de sus proyectos.
- Reflexionarán sobre la importancia de cuidar y proteger la biodiversidad de manera sustentable.
- Concluirán la planeación destacando los aprendizajes adquiridos durante el proceso.
Instrumento de evaluaci